Что-то загрузилось без моего ведома, видимо, промахнулась на клавиатуре.
По грамотной речи и эрудиции в процессе рассуждения владение информацией и собственным мышлением определяется лучше, чем по сумме знаний дат и фактов.

Наталья,
на вступительном экз кроеме собственно знаний (что надо, но не всегда реализуется в экстермальных условиях)требуется проявить свю способность хорошо мыслить и точно формулировать (даже признание своего незнания данного принципа, факта и т.д.), по грамотно

Cпасибо :) большинство вопросов разяснились. Но ссылка, http://herzen-aspirant.narod.ru/Programma_post.html. к сожалению, не открывается.. :(

Извините, что так настойчива с вопросами :) Но есть ещё несколько:
1) у вас расположены на сайте весьма ценные ссылки на программы по психологии к экзаменам. Ссылок несколько, для кандидатских экзаменов, ВАКовские программы, дополнения.. а что порекомендуете использовать в качестве основы для вступительного экзамена по психологии? (специальность 19.00.01)Нужно ли готовить их все? (вступительный и кандидатских экзамены различаются по степени подготовки?)
2)в "программе по общей психологии" два раздела - для 19.00.01 и 19.00.05 Нужно ли в подготовке к вступительному экзамену по вышеуказанной в предыдущем вопросе специальности учитывать раздел для социальной психологии?
3)Есть ли список билетных вопросов по психологии, помимо программ (он был бы весьма удобен в подготовке, т.к. в программах многие темы слишком детализированны в своих формулировках)

Спасибо за пояснение, хочу уточнить:
На вашем сайте есть электронный вариант протокола собеседования. Он вроде как идентичен оригиналу в отделе аспирантуры. Подойдёт распечатка этого документа на принтере?

Здравствуйте, уважаемые коллеги.
Хотелось бы уточнить, действительно ли весь пакет документов для поступающих в аспиранутру можно занести в отдел аспиранутры в день собеседования (2-е сентября), как мне было сказано на кафедре (научный рефереат и резюме по результатам исследования были оставлены на кафедре).
Я сама иногородняя (г. Чебоксары), так что, уехав с этими новостями в свой родной город, сейчас хотела бы не волноваться, что вдруг что-то не так до сентяря.
Заранее спасибо :)

Приветствую Вас! Хочется узнать о клинической кафедре аспирантуры. И еще: какие требования к английскому языку? Заранее спасибо.

Аспиранты кафедры психологии человека, если вы работаете на нашей кафедре, не забудьте заполнить до 21.06. свои преподавательские индивидуальные планы. Заместитель заведующего кафедры по учебно-методической работе.

Правильное название эссе - "Ворчание Б.Ягнят". Я это имела ввиду, просто не подумала о непрозрачности (мне друзья указали, догадавшиеся об этимологии). Пршу заменить название в тексте.
Буду доступна после филсофского шабаша =- после 26-го.

Часть народа поступающего жаждет знаний, науки, накачки извилин (бестолковое любопытство приматов сказывается). Это весьма перспективный тип неофита. Но еще не определелись с темой. Тема может вызреть в процессе учебы и диплома (и тогда это будет узкая специализация, но зато до дна). И тут под тему уже поиск шефа. А вот что делать, если извилины чешутся, а темы орут как на базаре (из такого получается медисциплинарщик, фундаментальщик ди и просто эрудит). Тогда в предварительном поиске это и озвучить. А уж там что-то выяснится (диссертабельность, реализуемость небанальность и т.д.). В конце концов, м.б. и такой ход - "Хочу здесь и у вас, а на тему согласен вашу" (у рук-лей ведь имеются и свои концептуальные интересы, плох тот психолог, что не строит свою концепцию). У меня есть случай, когда возникло требование объединить интеллект, эмоции и нейропсихологию ФАГМ и еще какую-то мелочь (соответственно смене интересов в процессе учебы). И все эти конь, лань, рак, щука заодно с лебедем были запряжены. Правда, что из этого выйдет, пока неизвестно, но проблемы сформулировали.
Так что темы можно обсуждать свободно без стеснения ДО официального собеседования, а вот уж на комиссии излагать песней-былиной.

Следующий момент в поиске рук-ля. Если поступающий в аспр-ру приехал откуда-то, то вряд ли будет проблема. А вот если наш (из славного городка СПб), попросту туземец, то может случиться ситуация (они есть регулярно, но просто не всплывали), когда имеется руководитель (как правило, уже сколько-то летний и рук-ль диплома, магистерской), к кторому прикипела душа, но полный консенсус разбивается о то самое право руководства канд дисс. Возможен ход, когда родной шеф без такового права (или из другого учебного заведения, а аспр. кафедра настаивает на своих) является либо соруководителем, либо консультантом. Но эту возможность надо оговаривать заранее и еще знать, с кем об этом можно говорить, а у кого может быть слабовато с самооценкой (тогда не лезть на рожон).
В конце концов, если диссертант не призывного пола, то можно просто делать работу, а когда она будет на подходе, то либо султан, либо ишак. Иначе - либо родной рук-ль получит это право, либо при оформлении соискательства ситуация разрешится (готовая дисс. уж точно не пропадет).

Тогда буду писать по мелким частям.
Первое - нет осознания, что руководителем (по крайней мере формальным) диссертации м.б. не каждый доцент или препод. Доктора (профессора) имеют это право автоматом после их защиты, а вот кандидаты - только после утверждения их Ученым Советом (большим, РГПУшным). На это оформляются специальные документы, а в них есть шифр и текст, каими именно направлениями может управлять руководитель. Степень жесткости соблюдения этих направлений неизвестна (после утверждения смотрит ли кто-нибудь на эти строчки или все тут же забывают), это можно, я думаю, уточнить не только у З.Ф., но и у Грачева.
Получается, что просто список сотрудников кафедры - это одно (очень невредный список для свежепоступивших как в асп, так и просто на работу);
а список потенциальных руководителей диссертаций с их шифрами (и разъяснить, что означает шифр!) и допустимыми темами - это другое.
Да, а магистры как же! Магистры тоже ищут, где бы им найти шефа и с какой темой. И тоже не всегда знают о потенциальных рук-лях. Так что завести страничку для поступающих в магистратуру тоже неплохо было бы. Вон как кафедра педагогики размахнулась - 6 специальностей и реклама на всю страну. Молодцы. А психологи оказались скуднее .
Пока все. Потом еще напишу.

Ужас какой-то! дважды записалось, а моей собаки нет. М.б., сейчас обратная связь возникнет.

Я вдруг поняла, что существенное отсутствует на сайте (особенно для приезжих или негерценовских поступающих в асп). Это список потенциальных руководителей с их темами, областями, координатами и т.д. Причем учесть надо то обстоятельство, что аспирантура на определенной кафедре не обязательно предполагает руководителя с этой кафедры, он может быть с другой каф или вообще не из этого уч.заведения!

Приветствуем Вас в нашей гостевой книге! Оставьте свое сообщение после сигнала. Бииииип!